Inteligência emocional na infância: como trabalhar desde cedo
Raiva, medo, frustração e alegria fazem parte da vida de toda criança. A diferença está em aprender, aos poucos, a reconhecer e expressar essas emoções de forma saudável. Essa habilidade se constrói com apoio, exemplo e prática.
Nomear é o primeiro passo
Ajude a criança a dar nome ao que sente: “você está bravo porque o jogo acabou?”. Quando a emoção ganha nome, ela se torna mais compreensível e menos assustadora. Livros e histórias também são ótimos aliados nessa conversa.
Acolher não é ceder
Validar o sentimento não significa concordar com todo comportamento. É possível acolher a frustração e, ao mesmo tempo, manter o combinado. Com o tempo, a criança aprende que pode sentir emoções intensas e atravessá-las com segurança.
Na NeuroLearn, a Oficina das Emoções trabalha essas habilidades de forma lúdica e respeitosa. Fale com nossa equipe para saber mais.
